Actions

Accueillir l’enfant et sa famille

Le secteur de la petite enfance a pour vocation d’être à l’écoute des besoins de la population. Il soutient les actions et projets qui permettent aux enfants et à leurs parents de bien s’intégrer dans la cité. Il les accompagne vers une autonomie leur donnant accès à la citoyenneté.

Aujourd’hui le taux d’activité féminine, les nouvelles organisations familiales, les déstructurations familiales et la mobilité géographique exigent une réflexion globale sur l’enfance avec deux objectifs majeurs :

• chaque parent doit pouvoir concilier de façon harmonieuse sa vie familiale et sa vie active.
• l’enfant doit pouvoir vivre pleinement sa vie d’enfant, se construire, s’ouvrir au monde, élaborer des compétences qui feront de lui l’enfant, le jeune, l’adulte et le citoyen de demain.

Lieu d’accueil enfants-parents (LAEP) : Lieu convivial où les parents peuvent échanger avec d’autres parents ou avec des professionnels, ou tout simplement jouer avec leurs enfants. Ces temps d’accueil sont anonymes et gratuits. + info

Informer, renseigner, accompagner

Grâce à :

• des permanences au Relais Assistantes Maternelles
• des informations et inscriptions auprès de la coordinatrice petite enfance, à la Maison de la Petite enfance
• des réunions thématiques

Rester vigilant au bien-être et à la santé de l’enfant

Grâce à :

• des partenariats avec les services du Conseil Général (Protection Maternelle Infantile) et le lieu accueil parents enfants situé à l’Espace Socio Culturel.
• un médecin et un psychologue, qui interviennent dans les structures petite enfance.
• une puéricultrice, toujours joignable par les équipes durant les horaires d’ouverture des structures.
• la démarche écolo-crèche pour adopter des éco-gestes, plus respectueux de l’environnement de l’enfant.

S’inscrire dans une démarche éco-responsable

Dans le cadre de son Agenda 21, la ville a développé une action innovante auprès des trois structures petite enfance. Elle a obtenu la labellisation Écolocrèche® avec l’appui des équipes municipales et le soutien de l’Atelier Méditerranéen de l’Environnement (A.M.E.).

Cette démarche qualité environnementale suscite de nouvelles habitudes de consommation et de nouvelles pratiques plus respectueuses de l’environnement.

• Crèche familiale : travail autour de l’alimentation et de l’entretien de la maison
• Crèche collective : réflexion sur le jardin et le potager
• Multi accueil : étude autour de l’achat éco-responsable de matériel pédagogique

Éveiller l’enfant à la culture

Le service petite enfance s’inscrit dans le réseau girondin éveil culturel et petite enfance.

Ce dispositif inter communal et inter institutionnel offre un panel de formations et de séminaires ouverts à tous les professionnels, un colloque européen, une Exposition Culturelle Ludique Itinérante (ECLI) puis un réseau professionnel et institutionnel sur la Gironde, au niveau national et européen.

Les ECLI sont des espaces de jeu qui suscitent l’imagination et la créativité des jeunes enfants. Lieux d’échanges entre les enfants, leur famille et les professionnels de la petite enfance et de la culture, ces espaces culturels, ludiques et itinérants sont aussi de véritables lieux de formation où les professionnels puisent des idées pour aménager les espaces de vie des jeunes enfants.

Chaque année un module est fabriqué par les professionnels de la ville du Haillan. Il rejoint les créations des autres communes pour circuler de ville en ville et s’arrête une semaine, au mois de mai, au Haillan, pour accueillir tous les enfants de o à 5 ans.

Ouvrir l’enfant sur sa ville

Grâce à la transversalité active sur la commune, de nombreuses passerelles lient les tout-petits à l’école, à la bibliothèque, à la ludothèque, à l’Accueil de Loisirs et au centre socio culturel La Source.

Des actions communes ont lieu telles que : spectacles, carnaval, Noël, soirées thématiques, stages.

Ouvrir les structures aux familles

grâce à :

• un conseil de crèche, constitué dans chaque structure.
• des moments de convivialité : arbre de Noël, fêtes de fin d’année.

Accueillir sans aucune distinction ni aucune forme de discrimination

grâce :

• à l’accessibilité des structures pour personnes à mobilité réduite
• à l’accueil de l’enfant porteur de handicap
• au respect des différences